Programe de studii de master
Va rugam sa completati un chestionar privind relevanta calificarilor aferente programelor de master din domeniul PSIHOLOGIE fata de cerintele tinerilor pe termen lung.
Formularul se completeaza online la adresa: Google Form
Psihodiagnoza Cognitiva si Consiliere Psihologica
Coordonator program: Conf.univ.dr. Irina-Anca TANASESCU
Masterul urmareste imbinarea competentelor psihologului diagnostician cu abilitatile specialistului in consiliere psihologica, in vederea imbunatatirii eficientei interventiilor terapeutice, dar si a activitatilor de consiliere psihologica. Programul de master se adreseaza psihologilor, psihoterapeutilor in formare, cadrelor didactice din invatamantul preuniversitar si persoanelor care doresc sa se specializeze in psihologie clinica si consiliere psihologica.
IMPORTANT!
Programul de master este avizat de Colegiul Psihologilor din Romania in specialitatea „psihologie clinica”.
Psihologie Aplicata in Domeniul Securitatii Nationale
Coordonator program: Lector univ. dr. Adrian PRISACARU
Masterul urmareste pregatirea unor psihologi care sa dispuna de cunostinte, metode si tehnici diversificate de psihodiagnoza, asistenta si consiliere, care sa fie apti sa contribuie la rezolvarea unor probleme stringente ale entitatilor organizationale din domeniul securitatii nationale si securitatii private, cum ar fi: evaluarea si selectia profesionala a personalului, identificarea si gestionarea factorilor de risc si a vulnerabilitatilor psihologice individuale si de grup, cunoasterea si asistenta psihologica a personalului, asistenta psihologica a persoanelor care executa pedepse privative de libertate si a altor categorii de persoane, conform legislatiei in vigoare, managementul stresului si situatiilor de criza, asigurarea psihologica a situatiilor operative si a suportului psihologic al misiunilor si activitatilor specifice.
IMPORTANT!
Programul de master este avizat de Colegiul Psihologilor din Romania in specialitatea „psihologie aplicata in domeniul securitatii nationale”.
